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El Lazarillo de Tormes

Se trata de coocer de forma sintética los géneros narrativos del siglo XVI para adentrarnos después en el estudio de la obra El Lazarillo. Me limito a presentaros el documento de una compañera donde aparece lo más importante de la obra y de los géneros narrativos del siglo XVI de forma muy clara y breve.

Es curioso y me parece interesante leer esta entrada en la que se habla del descubrimiento del libro en Barcarrota, escondido tras una pared, y de la importancia de este descubrimiento

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Cervantes y la novela del Siglo de Oro

Trataremos de comprender el contexto literario en el que surge El Quijote. Por ello debemos saber los principales géneros narrativos del momento, con todos ellos participó el autor. Sólo conociendo esos géneros comprendemos la existencia de la obra maestra de Cervantes.

Obtendremos los datos fundamentales de su biografía así como de su obra y podemos comprobar nuestro conocimiento en este cuestionario.

Durante esta evaluación vamos a leer Novelas Ejemplares de Cervantes. Os ofrezco unos enlaces para poder entender estas novelas y ayudaros en su lectura.

Para trabajar con El Quijote podemos recurrir a los siguientes enlaces:

Argumento

Resumen

Argumento, personajes y sentido

Temas

Historias intercaladas y su función

Este trabajo de un profesor de bachillerato os puede servir para extraer todos los datos que necesitamos.

Por último, si siempre quieres tener el Quijote disponible para leerlo o leerlo de forma compartida puedes acceder aquí.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/el-quijote/quijote-capitulo-1/457109/

También puedes ver el comienzo de lo que fue una gran serie de dibujos sobre el Quijote con la que disfrutamos todos los niños de mi generación.

 

 

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